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P4I-Playing for Interculturality

Final: 2013
Inicio: 2011
Programa:

Aprendizaje Permanente, subprograma de Grundtvig

<p>P4I-Playing for Interculturality</p>

P4I-Playing for Interculturality (Jugando para la Interculturalidad) es un proyecto europeo,
ref.518475-LLP-1-2011-1-ES-GRUNDTVIG-GMP, está financiado por la Comisión Europea dentro del marco del programa de Aprendizaje Permanente, el subprogrma de Grundvig. El proyecto se aprobó en el 2011 y se implementará durante 2 años.

Mientras las últimas tendencias apuntan a bajos niveles de participación de la población adulta en iniciativas de formación continua, a pesar de los crecientes esfuerzos en la promoción y variedad de programas, el proyecto tiene como objetivo desarrollar un juego social, ofreciendo un medio atractivo e innovador para el desarrollo de las competencias interculturales y claves.

Como resultado, un innovador juego social se desarrollará con el objetivo de promover el aprendizaje de competencias interculturales de adultos europeos, motivándoles a tomar un rol activo e interactuar con otros usuarios, elevando sus competencias claves, como socialización digital y conocimiento de medios de comunicación en paralelo.

WOMEN IN (Telework for life-work reconciliation in EU: promoting women participation and mobility)

Final: 2013
Inicio: 2011
Programa:

Aprendizaje Permanente, Leonardo da Vinci Transferencia de Innovación  

<p>WOMEN IN (Telework for life-work reconciliation in EU: promoting women participation and mobility)</p>

El proyecto WOMEN IN (Telework for life-work reconciliation in EU: promoting women participation and mobility, ref. 2011-1-ES1-LEO05-36491) ha sido financiado por la Comisión Europea, sub-programa Leonardo da Vinci, Transferencia de Innovación. El proyecto WOMEN IN tiene como objetivo el fomentar la participación femenina en el mercado laboral mediante la promoción de la opción del teletrabajo, proporcionando las habilidades esenciales y las competencias transversales clave sobre el teletrabajo. Al mismo tiempo, el proyecto tiene como objetivo promover la opción de teletrabajo a nivel institucional, como el programa de trabajo flexible y sus beneficios potenciales para la empresa.

E-RACE+ (European Rational Analysis of Vulnerable Enterprises)

Final: 2012
Inicio: 2010
Programa:

Leonardo da Vinci Transferencia e Innovación

<p><strong>E-RACE+</strong><strong> (European Rational Analysis of Vulnerable Enterprises)</strong></p>

E-RACE+ (European Rational Analysis of Vulnerable Enterprises) es un proyecto Leonardo Da Vinci de Transferencia de Innovación, con Referencia 2010-1-ES1-LEO05-21049, aprobado en 2010 y el cual será puesto en práctica hasta septiembre de 2012.

El principal objetivo del proyecto es desarrollar una herramienta de gestión basada en el concepto de benchmarking (proceso de evaluación comparativa de servicios y procesos de trabajo en una organización), pero adaptada a las necesidades específicas de las empresas más vulnerables. Esta herramienta aportará a dichas empresas información sobre la situación de sus compañías, comparándola con otras del sector; siendo ello la base para una formación específica en la gestión, adaptada al análisis generado por la herramienta E-RACE+.

Transfer and full development of the formal and non formal training assessment tool, within new trends and need of business (JAKIN II)

Final: 2012
Inicio: 2010
Programa:

Leonardo da Vinci Transferencia e Innovación

<p><strong>Transfer and full development of the formal and non formal training assessment tool, within new trends and need of business (JAKIN II)</strong></p>

Transfer and full development of the formal and non formal training assessment tool, within new trends and need of business (JAKIN II) es el proyecto Leonardo da Vinci de Transferencia de Innovación, ref. 2010-1-ES1-LEO05-21048, aprobado en 2010 y que será implementado en Septiembre 2012.

El objetivo principal de JAKIN II es rediseñar la herramienta JAKIN , que permite la evaluación formal y no formal de las empresas, asimismo JAKIN II añadirá los indicadores de las nuevas tendencias para  finalmente convertirse en una herramienta de gestión, de mayor utilidad para todo tipo de empresas, especialmente pequeñas y medianas.  La  herramienta JAKIN fue desarrollada en el marco del proyecto piloto del programa Leonardo da Vinci durante 2003 – 2005; fue pionero en introducir los indicadores cualitativos y cuantitativos de evaluación de la formación en las empresas, que al mismo tiempo, evaluaba la gestión estratégica y la capacidad para generar capital intelectual (capital humano, capital estructural y capital relacional).

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